Проектирование профессионального
жизненного пути.
На
свете мало недостижимых вещей;
будь у
нас больше настойчивости,
мы
могли бы отыскать путь к любой цели.
Ларошфуко
Выбор
профессии
Условия
выбора профессии
В общем виде
профессиональный выбор может быть представлен как некий небольшой сектор на
пересечении трех кругов:
Итак, правила
выбора профессии:
1.
Изучить
как можно больше профессий, выявить,
какие профессии нужны в вашем регионе.
2.
Изучить самого себя (интересы, способности,
темперамент, память, мышление, здоровье) с помощью психолога, учителя.
3.
Выяснить,
в каких учебных заведениях можно получить ту или иную профессию.
4.
Найти возможность попробовать практически свои
силы в интересующих профессиях, либо понаблюдать за рабочим днем представителя
привлекательной профессии (наблюдать нужно целый день).
5.
На
основе сделанных изучений, отобрать наиболее подходящие профессии и изучить их
подробно.
6. Иметь основной и
запасной варианты профвыбора (на случай, если не удастся осуществить
задуманное)
7. Выбрав для себя
будущую профессию, будь настойчив в достижении цели.
ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРОФЕСИОНАЛЬНОГО
УСПЕХА.
Основы проектирования собственного
успеха.
Задание. Профессионально
важные качества.(ПВК)
Выберите три интересующие вас профессии,
составьте список из 7-10 ПВК для каждой из них. Проверьте свои выводы, изучив
профессиограммы этих деятельностей.
Читать
стр.135 -137.
Выполнить
до 16.12.14
Понятие профессиональная карьера.
Выбирая
профессию, необходимо задать себе три вопроса:
Первый: «Хочу ли я связать свою жизнь с этой профессией?»
Второй: «Хватит ли у меня способностей, возможностей, чтобы
получить эту профессию и в дальнейшем работать?»
Третий: «Где я смогу работать после учебы?»
Эти же факторы следует учитывать и при
выборе соответствующего пути профессионального образования.
Процесс
принятия решений
Выбор профессии связан с процессом принятия решений. Принятие решений
вообще многим людям дается сложно. Здесь играют роль и определенные черты характера
(например, нерешительность, неуверенность), и слабая информированность, и
неумение взвесить все «за» и «против» и остановиться на единственном, наиболее
приемлемом варианте решения. При этом нужно отсечь другие, может быть,
заманчивые, но мало реальные или имеющие отдаленные негативные последствия,
варианты. Некоторые люди вообще предпочитают, чтобы за них принимал решения
кто-то другой.
Существует
алгоритм принятия решений, который
можно применить к любой ситуации, где требуется сделать выбор. Это может быть
очень простая ситуация, например, какую куртку лучше купить, а может быть и
такая сложная, как выбор профессии.
1. Общая ориентировка. Продумать ситуацию,
осознать, что проблема существует, но в ваших силах предусмотреть некоторые
моменты и принять необходимые меры, чтобы найти выход.
2. Определение
проблемы. Определите для себя, что
вы решаете: в какой вуз можно поступить с наименьшими финансовыми затратами
(эту проблему решить нетрудно) или какое учебное заведение даст вам возможность
получить интересующую вас профессию? Проблема может формулироваться и
по-другому: какой вид деятельности даст вам возможность наилучшим образом
реализовать ваши способности и получать удовольствие от работы? Все это — разные
проблемы, и это надо сразу четко уяснить.
3. Выдвижение
альтернативных решений. Следует
рассмотреть (и, может быть, записать) как можно больше возможных вариантов,
даже кажущихся на первый взгляд нереальными и фантастическими.
4. Отбор наиболее
подходящих решений. По каждому из
выдвинутых вариантов следует сделать вывод, насколько он является подходящим.
Нужно также продумать возможные последствия этого решения (например: будет ли
интересно учиться; сможете ли вы устроиться на работу; в чем состоит эта работа;
действительно ли она вам будет подходить по разным параметрам). Некоторые
варианты можно сразу легко отбросить в связи с их явной неприменимостью или
тем, что последствия могут быть нежелательными.
5. Осуществление
и оценка. Этот этап в нашем случае
будет несколько отсрочен.
Портфолио профессиональной деятельности
человека.
Сфера
«хочу»
— это ваши интересы, стремления, склонности.
Сфера «могу»
— это ваши способности, знания,
здоровье, особенности вашего характера, первичные навыки (внутренние ресурсы);
ваши возможности — ресурсы внешние (материальный фактор, если вы хотите
поступать в вуз, где необходима оплата обучения).
Сфера «надо»
— это условия рынка труда, потребность общества в специалистах данного профиля
либо обоснованный расчет на устройство на работу.
Задание.
Таблица:
Портфолио профессиональной деятельности человека.стр.141.
Выполнить
до 23.12.14
Практическая работа
ПРОЕКТ «Моя профессиональная карьера».
ЗАДАНИЕ. Выполнить проект «Моя
профессиональная карьера».
Выполнить
до 26.12.14
Комментариев нет:
Отправить комментарий